Przejdź do sekcji głównej Przejdź do głównego menu Przejdź do stopki
Biblioteka Norwid
  • Aktualny numer
  • Archiwum
  • O czasopiśmie
    • O czasopiśmie
    • Przesyłanie tekstów
    • Zespół redakcyjny
    • Polityka prywatności
    • Kontakt
Szukaj
  • Zaloguj
  1. Strona domowa /
  2. Archiwum /
  3. Zielonogórskie Studia Bibliotekoznawcze 2017, z. 9

Zielonogórskie Studia Bibliotekoznawcze 2017, z. 9

					Pokaż Zielonogórskie Studia Bibliotekoznawcze 2017, z. 9
Opublikowane: 2026-07-09

Artykuły

  • Wprowadzenie

    Monika Simonjetz (Autor)
  • Media i usługi biblioteczne dla grup zagrożonych wykluczeniem społecznym

    Małgorzata Fedorowicz-Kruszewska (Autor)
  • Multimedia w bibliotece jako środek aktywizowania osób z uszkodzonym słuchem

    Bronisława Woźniczka-Paruzel (Autor)
  • g/Głusi w bibliotece

    Marta Korytkowska, Maria Przastek-Samokowa (Autor)
  • Biblioteka szkolna dla uczniów niesłyszących – metody i formy pracy na przykładzie Zespołu Placówek Szkolno-Wychowawczych w Kielcach

    Albert Lewandowski (Autor)
  • Działalność biblioteki dla osób niewidomych i słabowidzących w Zurychu

    Jadwiga Kuczyńska-Kwapisz (Autor)
  • Persons with Disabilities in the Public Library “Stefan Prvovenčani”, Kraljevo. Examples of Good Practices and Challenges

    Ana Gvozdenović (Autor)
  • Studenci z niepełnosprawnością w bibliotece akademickiej: przegląd tematyki i zagadnień

    Ewa Adaszyńska, Małgorzata Kuncewicz (Autor)
  • Biblioteka pedagogiczna wsparciem dla dziecka niepełnosprawnego, jego rodzica i wychowawcy (na przykładzie Biblioteki Pedagogicznej w Skawinie)

    Lidia Ippoldt (Autor)

Język / Language

  • English
  • Polski
Więcej informacji o systemie publikacji, Platformie i Obiegu OJS/PKP.